תיאור:
"הורות לילד עם ליקוי למידה היא משימה מורכבת, הדורשת התמודדות יומיומית עם שאלות שהתשובות להן אינן פשוטות."
הסופרת כותבת על המושג "ילד לקוי למידה" ו "הורה לילד ללקוי למידה" , מי מאיתנו שקורא את הביטויים האלו והוא הורה לילד "כזה" – מוצא את עצמו מהנהן בראשון וישר מבין על מה היא מדברת.
דנינו כותבת על הקשיים, היחס של המערכת לילדים והוריהם, רגשי האשמה, הבלבול, השבר הגדול מול האבחונים השונים והנמכת הציפיות מהילד.
(*אני כותב "ילד" לשם נוחות, אולם הכוונה כמובן לשני המינים. יותר מכך-מקריאה מעמיקה, נראה בעליל שרוב העוסקים בנושא הן עוסקות למעשה...)
ספר זה מיועד לאנשים העוסקים באימון הורים, מסייע להם להתמודד עם הלקות של הילד. "האימון מבוסס על התפיסה, כי לכל אדם כוחות צמיחה וגדילה ומשאבי התפתחות משלו".
דנינו כותבת על האימון באגודת ניצן, נעזרת במודלים קיימים ותיאוריות. הדבר מצריך קריאת טקסט ברמה מעל הבינוני, וכן - יוצר מעורבות רגשית של הקורא (התרשמות אישית שלי כאב לילד לקוי למידה). לאורך הדרך, מבליטה הסופרת שהאימון נעשה במסגרת אגודת ניצן, הדבר חוזר על עצמו כמה פעמים.
"רבים המקרים, בהם מגיעים הורים אל תהליך האימון כאשר הם מוצפים ברגשות, המקשים עליהם...והם מתקשים..."
הספר בנוי מסדרה של מפגשים בין המאמן להורה המתאמן (סה"כ 13 מפגשים).
מפגשי האימון מתארת דנינו מקרים אמיתיים של הורים אשר באו לאימון, הספר מדריך את המאמן לעתיד, להקשיב להורים, לעזור לו, לשקף את מצבו ועוד...
דוגמא למקרה: "יעל הגיעה לאימון בגלל דני, היא מתארת את הקשיים של דני, שבאים לידי ביטוי בעיקר בבעיות של התארגנות וסדר,במעבר ממשימה אחת לאחרת, קושי לסיים מטלות, חוסר שקט והתפרצויות זעם".
מחיר: 96.00 ₪